Eventi, documenti e lavori realizzati nelle scuole italiane e ispirati al libro o al software 9 volte intelligenti
Asilo San Vittore Olona (MILANO)
PROGRAMMAZIONE ANNUALE A.S. 2012-2013
Istituto comprensivo di Gromo (BERGAMO)
PROGRAMMAZIONE ANNUALE A.S. 2012-2013 DELLA SCUOLA DELL' INFANZIA DI GANDELLINO, VALCANALE E VALGOGLIO
Scuola dell'infanzia di CivelloVilla Guardia (COMO)
Programmazione didattica annuale
I° circolo didattico Edmondo De AmicisAcquaviva delle fonti (BARI)
Drammatizzazione e coreografie
“FANTASCUOLA E LE SORPRESE DEL GIARDINO MAGICO” è stato anche il titolo del nostro percorso annuale. Sono state messe in scena le esperienze e i personaggi che hanno accompagnato e che sono state, durante tutto l’anno, lo stimolo agli apprendimenti, ma anche le esperienze vissute dai bambini di 5 anni durante il progetto aggiuntivo di apertura al sabato. Cinque bambini hanno interpretato i personaggi fantastici che con parti recitate e balletti hanno animato la scena. Canti e coreografie hanno arricchito il recital.
Tante volte intelligenti ... Progetto educativo annuale
Istituto Comprensivo "Ettore Pais" MEDIO CAMPIDANO
Progetto i Segreti di Fantascuola
Circolo Didattico "Giuseppe Dessì" - VILLACIDRO
Una bellissima animazione della storia "FANTASCUOLA E LE SORPRESE DEL GIARDINO MAGICO" creata con i disegni dei bambini della scuola dell'Infanzia di via Cavour e realizzata dalle maestre Maristella,Rina, Stefania e Claudia
Un coloratissimo maxi trenino carico dei personaggi di Fantascuola
Durante l'anno 2010 - 2011 i piccoli sono stati impegnati nel progetto educativo «Io e gli altri...un dono prezioso da scoprire», guidati da personaggi come l'Albero Nonò, Il Gufo Lampadina, la maestra Carlotta, Il Gatto Sofficino, lo Scoiattolo Matemì, il Vento.
Centro studi
"Bene con Sé Bene Insieme"- Chiavari (GENOVA)
Laboratorio "9 volte intelligente"rivolto ai bambini dai 4 ai 6 anni
Una splendida rielaborazione dei personaggi di Fantascuola come logo dell'iniziativa
Il laboratorio è strutturato seguendo la teoria delle intelligenze multiple di Gardner, secondo cui non esiste un solo tipo di intelligenza, ma una molteplicità di forme cioè potenzialità biologiche presenti sin dalla nascita che in ogni essere umano assumono una particolare combinazione di livelli di sviluppo. Si tratta di 7 incontri della durata di un'ora e trenta l'uno destinati a bimbi da 4 a 6 anni. Silvia e Chiara hanno scelto un approccio di tipo narrativo dove i bambini, attraverso le 7 favole ambientate a "Fantascuola" e nel suo giardino, incontreranno 9 magici personaggi: un gatto, un gufo, un pappagallo, un serpente, un camaleonte, uno scoiattolo, una vecchia maestra, un albero e il vento.
Bellissimi murales, tanti disegni e perfino un orto per sviluppare l'intelligenza naturalistica realizzati nelle Scuole dell'infanzia di Ripatransone, Valtesino e Montefiore dell'Aso
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Istituto Comprensivo Statale "Michelangelo Manicone" Vico del Gargano (FOGGIA)
Programmazione annuale per la Scuola dell'Infanzia elaborata secondo la teoria delle intelligenze multiple
Scuola Maria Immacolata della Cattedrale - Adria (ROVIGO)
"Vento stelle fiocchi d'argento...." Una drammatizzazione natalizia tratta dal racconto "Fiocchi d'argento" che ha come protagonista l'albero Nonò